聚势赋能助成长 携手沐光创华章——我校举行骨干教师研修共同体启动仪式
律回春晖渐,万象始更新。为进一步加强骨干教师培养的力度,建设一支具有现代教师素质和创新精神的新型骨干教师队伍,发挥骨干教师的引领、示范和辐射作用,助力培养发展新质生产力,带动全体教师提升专业素养、赋能课堂、提质增效。3月27日下午,我校骨干教师研修共同体启动仪式顺利举行,活动由教务处副主任朱新荣主持,校长徐夕锋以及全体骨干教师参与活动。
开班赋能 以培助长
教师培养是学校师资队伍建设工作的重中之重,是提高教育教学水平的核心和关键,是建设高质量教育体系的重要环节。
活动伊始,朱主任从骨干教师研修共同体成立初衷、发展需求、团队任务、发展目标以及活动安排等方面解读了实施方案。他表示骨干教师要不断研修与历练,并努力带动全校教师尤其是青年教师专业水平的提升。
所有骨干教师签订了发展责任书,一份目标责任书代表着一份沉甸甸的承诺,更代表着前行的方向和教育的梦想。大家表示将会在教育教研过程中不断总结经验、推陈出新,努力从优秀走向卓越。
深耕教研 笃行致远
骨干教师代表徐素文和严玉萍老师进行了发言,她们分享了自己学习、成长的经历。
徐老师表示她会始终保持“勤学、好问、善思”的态度,将一以贯之地努力,精益求精,不断超越自我,在教育之路上走得更高更远。
严老师回顾成长经历,面对未来发展道路,她说“对于自己,要始终心怀热爱,素履以往,坦然面对荣誉与瓶颈,踏实走好教育之路;对于集体,大家相互扶持,在磨砺中共同成长蜕变,行稳致远。”
研途有道 砥砺前行
教师沙龙研讨环节,研修共同体成员徐孙炜副校长表示将不放弃任何一次磨炼的机会,用更高的要求来规范自身发展,积极参与名师团队,发挥骨干教师的示范引领作用。
活动最后,徐夕锋校长希望全体骨干教师培养对象要以教学研究为支点,不断促进自身专业化成长,努力成为研究型教师。他给大家提出了五点建议: 一、细化清单,扎实推进;二、融入课改,勇于实践;三、问题导向,真正研究;四、总结提升,凝练主张;五、善抓机遇,主动作为,不断提升个人的专业水平,不断前行,为我校教育师资队伍注入新的活力和动力,推动学校教育高质量绿色发展!
惟其磨砺,始得玉成。为期三年的骨干研修之路任重而道远,相信全体成员会秉承初心,以学习引领自身专业成长,多向反思、聚焦需求,不断积累、不断突破、学以致用,推动民族教育教学卓越发展!
文图:朱琪 审核:徐夕锋 陈万清 朱新荣
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